Злокачественное образование

Преподаватель, активист и основатель нескольких школ Майкл Стронг объясняет, почему современная система образования никуда не годится, а спасти ее может смерть университетов.

Включаем не только голову, но и руки

То, что мелкая моторика развивает не только детские пальчики, но и головной мозг, считается сегодня фактом бесспорным. Тем не менее, в школах по старинке активно забывают о предметах труда и рисования. Они, как и в советские времена, остаются предметами последней необходимости. Но речь не столько о недостатках системы образования – слишком длинным получился бы разговор […]

Почему Стив Джобс запрещал своим детям айфоны

Когда Стив Джобс еще был жив и руководил Apple, то запрещал своим детям слишком долго работать за iPad. Почему?  Журналист The New York Times Ник Билтон во время одного из своих интервью со Стивом Джобсом задал ему вопрос: любят ли его дети iPad. «Они не пользуются им. Мы ограничиваем время, которое дети дома тратят на […]

Вальдорфский подход к образованию в НЕвальдорфских японских школах

Про вальдорфскую школу часто можно услышать: «Что это такое?», «Это необычно, непривычно». Давайте посмотрим внимательно: может быть, подобный подход к образованию уже существует в мире? Вашему вниманию — отрывок из статьи Фахридин Усмонов, заместитель руководителя в GM-Uzbekistan. Его дети 1.5 года ходили в японскую школу. Почему Япония сегодня является лидером в науке и технологии? Его мнение: […]

Что такое характеристика?

5 БАЛЛОВ ИЛИ ХАРАКТЕРИСТИКА: ЧТО ПОЛЕЗНЕЕ ДЛЯ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА? По отношению к бальной оценке знаний детей в педагогической среде существуют разные точки зрения. Встречаются мнения, что оценка и отметка рождают активность детей, формируя у них чувство ответственности, мотивируют учебную деятельность. Но при этом авторы обязательно предостерегают, что оценки и отметки могут порождать у детей страх […]